无锡金茂商业中等专业学校

过去的一年里，学校在市教育局的正确领导下，在立德树人德育为先、规范办学行为、教育内涵质量水平、加强培养高技能高素质技能人才、为建设“强富美高”新无锡作出积极贡献等方面取得了可喜的成绩。

新的一年，2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年和改革开放40周年，也是“十三五”发展承前启后、加快推进教育现代化建设的关键一年，党的十九大就加快教育现代化、办好人民满意教育描绘了新的蓝图。教育改革发展面临新的形势、新的任务，一方面，教育改革发展迎来有利机遇，另一方面，教育改革发展站在新的起点，再一方面，教育改革发展面临艰巨任务。

我们更加清醒地认识到教育改革发展面临的形势要求，自觉地履行好职责，深入学习贯彻党的十九大精神，认真落实国家和省、市部署要求，以加强党对教育工作的领导为保障，以深化教育体制机制改革、加快教育现代化建设为抓手，加快优化教育供给，坚持立德树人，促进教育公平，狠抓内涵建设，着力补短板、解难题、强优势，进一步提升教育现代化水平，扎实推进教育改革发展工作落到实处，在新的一年里展现金茂商校新作为，办好人民、企业满意的教育。

一 、深入学习贯彻党的十九大精神，将学习精神进校园、进教材、进课堂、进师生头脑。

1、把党的政治建设摆在学校一切工作的首位。要把学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为贯彻全年学校工作的主线，作为学生思想道德和思想政治教育、党员学习、教师培训的主要内容，引导广大干部师生牢固树立“四个意识”，不断坚定“四个自信”。要继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育系列活动。

2、管好党员教师队伍树新风。教师队伍的作风与形象人民群众是高度关注的。在党员教师的正确引导下，加强教师管理和警示教育，引导教师模范遵守社会公德，树立良好形象。

二、加强教师队伍建设，以培养、打造一支又红又专的教师队伍。

1、坚持立德树人，深入推进实施素质教育。深入推进社会主义核心价值观教育，将核心价值观教育融入教育教学全过程。围绕纪念改革开放40周年，统筹开展爱国主义、中华优秀传统文化、文明礼仪养成、社会实践和志愿服务等教育活动。切实抓好班主任心理教育培训，建立学生心理健康档案，加强心理咨询辅导，培养学生健全人格。定期举行班主任工作经验交流，专题研讨，每学期活动不少于两次。加大学生干部队伍培养力度，努力提高学生干部的综合素养，充分发挥其在班级、学校管理中的重要作用，切实提高学生自我自主管理水平，完善班主任聘任与考核制。

2、加强专业团队建设，以彰显专业的特色地位。专业是学校的品牌，团队是学校的核心。引领并培养一批技艺精湛、专兼结合的骨干教师，全面提高职业学校教师质量，2018年打造一支有学校特色的专业团队，形成一支又红又专的教师队伍。

3、建立专家大师工作室。今年完成在两个校区建立两个专家群大师工作室的目标：在太湖校区建立烹饪大师工作室；在金茂校区建立电子商务名师工作室。

4、组建一支百名企业技师兼职教师队伍，创出一条大师引导教师、教师培育技能人才的育人新路。学校专业骨干课程全职几乎全部聘请企业技师、专家来校授课。在传授技艺授课的同时，灌输职业育人的教育思想，为校内学生量身制订精品课程，编写教材，以符合毕业就业需求，为企业输送一批高质量的人才。为百名外聘技师和专家颁发聘书、建立档案、补贴工资，成立资料库。

三、加强学校常规管理，切实提高教育教学工作实效。

1、进一步加强教学常规管理。从严治教，以教学常规管理作为提高教学质量的突破口，采取定期与不定期检查、普查与抽查相结合的方式，对教师的教学计划落实情况、备课、听课、课堂教学、作业批改、学业测试及教改教研等工作进行检查，对没有落实好的教师进行督查，通过改进评教、评学方式，增强教学常规管理的实效性。

2、抓好学生管理的常规工作，营造和谐有序的校园氛围。学校的生活教育主要采取准军事化的管理模式。聘任退伍军人担任学生管理教官，以5S标准进行宿舍管理，同时辅以“统一规范、统一纪律、统一行动”锻炼和培养学生的行为习惯、生活能力和相应的执行力。班主任在准军事化管理中起到督促和主导作用。

3、抓好后勤队伍建设，切实做好教育教学的后勤保障。努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质，加强对学校食堂的管理，做好对食堂从业人员、原料、饭菜质量、卫生的监督和管理。备足备齐校舍维修用品，做到供应及时，服务超前。服务并保障师生的后勤需求。

4、结合学校6+X的技能培养模式，丰富学生的课外活动。不断丰富和创新活动的内容和形式，坚持赛教结合，以赛促教的方针，持续推动各级技能竞赛活动，加大技能大赛的投入力度和储备技能人才梯队培养。

四、加强专业建设，努力提升人才培养的质量。

1、继续深化校企合作联盟。在原有的合作单位基础上，扩大合作单位。学校选定2—3家企业推进校企深度融合的步伐，试点校企股份制共同办好专业（学校可从现有企业中挑选，如汇博、锡柴、无锡大饭店）。着力在“双师型”队伍建设，培养模式的构建，课程体系的建设等方面加大探索的力度，充分利用好行业、企业的技术力量优势，真正让高技能人才走进学校，走进课堂，走进学生，为社会培养一批“准工匠”。

2、以考工考证为目标，提高实操水平。

（1）普通话：17动漫、17护理、17电商1、17电商2、17学前1、17学前2、17轨道。

（2）硬笔书法：17动漫、17护理、17电商1、17电商2、17学前1、17学前2、17轨道。

（3）计算机：17轨道。

（4）养老护理员中级初次鉴定：16护理1、16护理2。

（5）电子商务师（四级）：16电商1、16电商2、16电商3、15电商1（第二次鉴定）、15电商2（第二次鉴定）、16电商高技（第二次鉴定）。

（6）餐厅服务员中级考证：15旅服、16旅服。

（7）计算机动画绘制员：15动漫。

（8）导游证：13旅服、14旅服。

3、课程建设目标。建设校级课程3门，市级精品课程3门。

4、以强化学生能力提升为目的，加强专业实训室的建设。在大力加强实训室条件改善的基础上，要把目光聚焦到产业发展的前沿阵地，立足高水平实训设施设备的建设，让学生走进******的实训课堂，加强实训课程管理，确保实训课程不少于总课时量的50%。鼓励现有专业特别是烹饪专业学生和教师积极参加各级各类比赛，争取前三名的成绩，为社会培养更多的实用型技术技能型人才。

五、抓好招生和就业工作，努力提高生源质量和就业率。

学校组建10个招生团队，坚持以学校招生为主，委托社会团队共同招生为辅。建立健全协调联动，通力合作的招生工作机制，形成“人人重视、个个参与”的招生工作局面。不断加大宣传力度，加强招生咨询服务，做好中职学生资助政策落实。确保完成2018年800名招生计划目标，同时依据国家职业教育改革的新政策，积极有效探索3+4技能本科，增加高技能人才培养的计划数，高技能人才招生指标不少于30%，逐步调整招生生源的结构。

1、扩大高级工的招生比例。以饭店管理和电子商务两大专业为主。

2、争取五年制高职比例达到80%。

3、增设3+3对口单招，初步与无锡市科技学院、无锡城市职业技术学院合作招收四个专业的对口单招班。

4、积极探索3+4应用技能本科，争取占招生比例15%左右。

5、抓好项目培训工作。依托现有学校优势，着力解决培训市场的开发和项目落地，全年培训量实现2000人。烹饪专业和机电专业利用好企业的资源，实现年培训量200人。积极发挥好58到家平台，做好保姆和育儿嫂的培训项目，年培训量达1000人。同时开发好与无锡市职教学会共同办好无锡卓越职教进修学院，实现培训量300人。实现学校每个专业有自己的培训项目。

6、加大国际化办学力度。在办好现有日本介护班，在日本建立金茂商业学校驻日本基地的同时，引进柬埔寨学生培训项目，打通中德合作项目。各专业要积极发掘项目的优势，积极尝试开办国际合作班，增强专业在区域内的影响力。同时学校各部门也要加强国际化办学的管理和规范工作。

六、学校愿景和目标

迈入新时代，踏上新征程。在新的一年里，职工总收入在去年基础上平均再提高10%左右。办学收益较去年翻一番，对中层干部实行年薪工资制，争取通过无锡市教育局三星级中职校评估，争取2—3年时间内成为江苏省联合职业技术学院无锡金茂商学院。打造无锡职业教育的金桥学校。我们一定要全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照市教育局的要求，进一步振奋精神，奋发进取，自加压力，抢抓机遇，力争为把我校建成一所优质特色职业学校而努力奋斗！