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以党风带校风 以教风促学风

栏目:德育工作 时间:2023/8/8 16:23:11 浏览:

      五月十二日下午,金茂商校党支部在“金茂大讲堂”隆重举行“红青德育”之“三风”教育实践专项行动启动仪式。这是继“整训流失生管理行动”、“疫情防控专项行动”、“德育导师专项行动”之后的第四个专项行动,从“红青行动”到“红青德育”,不仅体现了学校党组织强化立德树人工作的党建育人创新理念,而且彰显了引导学校为党育人、为国育才的特色化党建优势。

      仪式上,宣布《“红青德育组”及结对班级名单》,组建了30个“红青德育组”,落实了对应学生班级,这是由党员、入党积极分子组成的“红青德育组”,30个“红青德育组”以特色“党员责任区”和“三风建设指导员”的工作定位重点覆盖了30个学生班级;宣读了《“红青德育”三风教育实践专项行动方案》,既把专项行动任务化,又将专项行动任务清单化,10项具体工作任务具有较强的针对性和操作性,为专项教育实践规划了路线图和时间表;为强化“红青德育”专项行动教育实践的规范化、系统化、特色化建设,支部挂牌成立了具有我校特色的“红青德育工作室”,校领导王国忠、徐志伟为“红青德育工作室”成立揭牌,将组建党支部“三风教育宣讲团”和团委“三风巡查队”,开展学校常态化三风教育实践;全体党员和入党积极分子向支部和学校做出庄严承诺。

      最后党支部书记王国忠提出三方面希望和要求:一是聚焦党建育人,深化四个认识。指出“红青德育”是党建育人工作理念、立德树人德育模式、三全育人工作补充、党建工作特色品牌,要增强工作自信。二是聚焦专项活动,深化三项职能,特别是“红青德育”的引领职能、教育职能、廷伸职能,以实现工作自强。三是聚焦自身建设,深化两种修养,着重强化党性修养、团性修养,进一步提升工作自觉。


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